هتافات الأقران

أيقونة هتافات للأقران - نجمة برتقالية وصفراء فوق نص أزرق غامق

 

هتافات للأقران هو احتفال بالنجاحات الكبيرة والصغيرة في مجتمع الوقاية من العدوى ومكافحتها.  يهدف برنامج VIPTA، المتاح لجميع الأماكن والأدوار، إلى مشاركة المكاسب التي تجعل عملنا في مجال الوقاية من العدوى أكثر أماناً ومتعة وسهولة في الوصول إلى الموظفين والمرضى.  نتطلع إلى تسليط الضوء على الإجراءات أو الأحداث أو الظروف الأخيرة المتعلقة بالوقاية من العدوى ومكافحتها أو العدوى المرتبطة بالرعاية الصحية أو الإشراف على مضادات الميكروبات في مقالاتنا "الأقران".

هل ترغب في مشاركة قصة "نخب الأقران" أو ترشيح شخص آخر؟  يرجى ملء استمارة "هتاف الأقران " لمشاركة أفكارك!

شهادة VIPTA تشجيع الأقران

احتفل بإنجازاتك في مجال الوقاية من العدوى!
اعترف بتفاني زملائك وعملهم الجماعي وتأثيرهم من خلال شهادة"تحية للزملاء " المخصصة. ما عليك سوى إضافة اسم الشخص المكرم أو لقب إنجازه واسم مؤسستك. ثم شاركها أو اعرضها لتسليط الضوء على مساهماتهم البارزة في الوقاية من العدوى ومكافحتها.

ثلاثة مشاركين في تدريب الخدمات الطبية الطارئة وهم يرفعون لعبة تعليمية ويتفاعلون معها.

تدريب الوقاية من العدوى لخدمات الطوارئ الطبية: توسيع نطاق التعليم في جميع أنحاء Virginia

تُعد الوقاية من العدوى جزءاً مهماً من ممارسة خدمات الطوارئ الطبية (EMS). ومع ذلك، خففت العديد من الوكالات بعض ممارسات مكافحة العدوى منذ جائحة COVID-19. للمساعدة في تلبية هذه الحاجة، أضاف ديفيد كيلر (David Keeler) من مجلس خدمات الطوارئ الطبية في تايدوتر (Tidewater EMS Council) تدريباً على الوقاية من العدوى إلى برامجهم التعليمية السنوية والفصلية لخدمات الطوارئ الطبية.

تعاون David مع Ginger Vanhoozer من وزارة الصحة في Virginia لتوفير التدريب لمحترفي خدمات الطوارئ الطبية. تضمنت الموضوعات ممارسات الوقاية من العدوى اليومية، والأمراض المعدية الجديدة، ومقاومة المضادات الحيوية، والمكورات العنقودية الذهبية المقاومة للميثيسيلين (MRSA)، وغيرها من الكائنات المقاومة للأدوية. أضفت الجلسات حيوية على الموضوع من خلال أنشطة تفاعلية عملية، بما في ذلك عروض توضيحية متوهجة في الظلام أظهرت كيف يمكن أن تنتشر التلوث. ساعدت هذه الأنشطة في جعل المعلومات سهلة الفهم والتذكر.

كانت ردود أفعال المشاركين إيجابية للغاية. أفاد الحاضرون بوجود معدل رضا بلغ 100%، وطلبوا المزيد من فرص التدريب، بما في ذلك فرص تعليمية إضافية أساسية للوقاية من العدوى. من خلال تعزيز معارفهم المتعلقة بالوقاية من العدوى، يمكن لمتخصصي الخدمات الطبية الطارئة (EMS) حماية أنفسهم ومرضاهم ومجتمعاتهم بشكل أفضل.

تقدم مجالس EMS الإقليمية في جميع أنحاء Virginia طريقة رائعة لتزويد مقدمي الخدمات بمعلومات الوقاية من العدوى.

كيف يمكنني المشاركة في تعليم خدمات الطوارئ الطبية EMS في منطقتي؟

لإحضار تدريبات مماثلة إلى منطقتك، يرجى الاتصال بمجلس EMS المحلي لمعرفة المزيد. يمكن لهذه المجالس المساعدة في تنظيم الفعاليات التعليمية، وربط شركاء الخدمات الطبية الطارئة والرعاية الصحية، ودعم جهود الوقاية من العدوى في مجتمعاتهم.

من خلال العمل معاً، يمكن لأخصائيي الوقاية من العدوى ومحترفي خدمات الطوارئ الطبية تعزيز ممارسات الوقاية من العدوى في جميع أنحاء Virginia.

ابحث عن منطقة خدمات الطوارئ الطبية (EMS) الخاصة بك وتواصل مع مجلس EMS المحلي الخاص بك.

بطاقة AL-CIP من CBIC

الاحتفاء بقادة AL-CIP في Virginia

تم إطلاق شهادة القيادة المتقدمة في الوقاية من العدوى (AL-CIP) في 2025. ومنذ ذلك الحين، حصل 11 من أخصائيي الوقاية من العدوى (IPs) في Virginia على هذا الاعتماد المتقدم. تحدثنا مع جيسيكا فيليك وتريسي أوداتشوفسكي من Sentara، وبيكي لابيان من Inova، حول خبراتهن ونصائحهن للمتقدمين في المستقبل.

لماذا تحصل على شهادة AL-CIP؟

قالت جيسيكا فيليك: "لقد اخترت السعي للحصول على شهادة AL-CIP لأنني أعتقد أنها تمثل تتويجًا لعمل القيادة والوقاية من العدوى الذي يقوم به العديد من أخصائيي الوقاية من العدوى (IPs) كل يوم، وغالبًا دون الحصول على قدر كبير من التقدير. توفر هذه الشهادة فرصة فريدة لعرض تأثير عملنا، ليس فقط أمام لجنة الاختيار، ولكن أيضًا أمام زملائنا ومؤسساتنا."

شاركت تريسي أوداتشوفسكي قائلة: "بصفتي حاصلة على شهادة جديدة ومن أوائل الحاصلين عليها، أشعر أنها تظهر التزامي بتطورات الوقاية من العدوى، والقيادة، والتأثير المهني."

الدروس المستفادة

قالت Becky Lapian: "كان الجزء الأكثر تحديًا هو معرفة كيفية ملاءمة خبرتي وأدلتي مع المجالات والمجالات الفرعية المختلفة. تطلب ربط كل دليل بالمجالات المحددة، ثم كتابة الأساس المنطقي لشرح هذا الربط بوضوح، بعض التفكير. لقد جعلني هذا حقًا أتأمل في مدى خبرتي وتأثير العمل الذي قمت به."

نصيحتها: "انطلق! لا تستهن بالعمل الذي قمت به بالفعل أو بالخبرة التي اكتسبتها بصفتك مقدم خدمة مستقل (IP). خذ الوقت الكافي لإبراز إنجازاتك حقًا والتفكير في تأثير عملك. إنها فرصة رائعة للتفكير في تطورك المهني وعرض ما تقدمه للمهنة."

أضافت جيسيكا: "أكبر نصيحة لدي هي مراجعة كتيب AL-CIP بعناية عدة مرات قبل البدء، والاستفادة من أي ندوات معلوماتية عبر الإنترنت أو جلسات تعليمية يتم تقديمها حول الشهادة." إن فهم المتطلبات والمجالات مسبقًا يمكن أن يوفر الكثير من الوقت عند البدء في اختيار وتنظيم أدلة ملف إنجازك. كما أشجع المتقدمين على التركيز على جمع أدلة قوية وتوضيح دورهم القيادي المحدد بوضوح ضمن كل مشروع. يساهم العديد من أخصائيي الوقاية من العدوى في العديد من المبادرات الناجحة، ولكن من المهم توضيح كيف أثرت شخصيًا على العمل، أو قدت التغيير، أو ساهمت في تحقيق النتائج.”

هل أنت مهتم بالحصول على شهادة AL-CIP الخاصة بك؟

راجع دليل AL-CIP واطلع على الندوات عبر الإنترنت لفهم المتطلبات بشكل أفضل، وتنظيم ملف أعمالك، وإعداد طلب قوي.

احصل على دعم مخصص في أي مرحلة. احجز جلسة تدريبية مع أحد أعضاء AL-CIP الحاليين من خلال جلسات تعزيز مثقفي الوقاية من العدوى التابعة لبرنامج VDH HAI/AR.

من الاستجابة لتفشي الأمراض إلى النجاح المستدام في مركز Bland للتمريض وإعادة التأهيل

بناء أساس متين

حققت Bland Nursing and Rehab، وهي مرفق تمريض ماهر مجهز بأجهزة تنفس اصطناعي في جنوب غرب Virginia، إنجازاً كبيراً مؤخراً: فقد أُغلق رسمياً تفشي الكائنات الحية المقاومة للكاربابينيم Acinetobacter baumanii (CRAB) فيها، ولم يتم تحديد أي حالات جديدة. جاء هذا النجاح نتيجة لجهود جماعية ركزت على تعزيز ممارسات الوقاية من العدوى في جميع أنحاء المنشأة.

قامت القيادة بتعيين أخصائي وقاية من العدوى بدوام كامل وبنت دعمًا قويًا من القادة الرئيسيين، بما في ذلك المدير، ومدير التمريض، ومساعد مدير التمريض، وممرض العناية بالجروح، ومدير العلاج التنفسي. معًا، أنشأوا ثقافة تركز على السلامة، والمساءلة، والتحسين المستمر.

تحويل الخطط إلى عمل

أعادت المنشأة تصميم برنامج الخدمات البيئية الخاص بها من خلال تحديث سياسات التنظيف، وإدخال نظام آلي لتوزيع المطهرات، والتحول إلى استخدام ممسحات الألياف الدقيقة ذات الاستخدام الواحد لكل غرفة من غرف المقيمين. تلقى الموظفون إعادة تدريب والتحقق من الكفاءة لضمان ممارسات متسقة.

كما عزز الفريق مراقبة معدات الحماية الشخصية (PPE)، ونظافة اليدين، واحتياطات العزل من خلال عمليات التدقيق المنتظمة، والملاحظات، وتثقيف الموظفين. تم تعزيز ممارسات العلاج التنفسي من خلال الملاحظة المباشرة، والتحقق من الكفاءة، والتدريب القائم على المحاكاة، وعمليات التدقيق الروتينية لرعاية أجهزة التنفس الصناعي وفغر الرغامي.

حافظوا على استمرار الزخم

يُظهر نجاح مركز Bland للتمريض وإعادة التأهيل أن الوقاية المستدامة من العدوى ممكنة عندما تتضافر القيادة والتعليم والمراقبة والعمل الجماعي. يمكن للمنشآت التي تتطلع إلى تعزيز برامجها الاستفادة من هذه الموارد المجانية:

  • CDC Project Firstline: مواد تدريبية عملية وموارد تعليمية لدعم تعليم الموظفين وتعزيز أفضل الممارسات للوقاية من العدوى.
  • تقييمات VDH للوقاية من العدوى ومكافحتها: مساعدة ميدانية استشارية غير تنظيمية ومجانية لتحديد نقاط القوة ومعالجة الفجوات المحتملة في برنامج الوقاية من العدوى ومكافحتها في مرفقكم.
    يمكن لهذه الموارد مساعدة المرافق على تعزيز ممارسات الوقاية من العدوى بشكل استباقي لحماية المقيمين والموظفين ومجتمع الرعاية بأكمله.
صورة لمقدمي العروض في المؤتمر الوطني لـ 2026 ، بمن فيهم كارولين كيفر، وجينجر فانهوزر، ودانا تشابمان، وماي جاتا.

أعضاء APIC في Virginia يشاركون أعمالهم في المؤتمر الوطني لجمعية APIC!

عُقد المؤتمر الوطني 2026 المهنيين في مكافحة العدوى وعلم الأوبئة (APIC) في 15إلى17 يونيو في ناشفيل، تينيسي، مما أتاح لمتخصصي الوقاية من العدوى فرصة قيّمة للتعلم والتعاون وعرض أعمالهم. مع تلقي حوالي 400 طلبًا، يُعد اختيار العرض إنجازًا ملحوظًا. هذا العام، تم تسليط الضوء على عدة أعضاء من فرع APIC في Virginia.

نهنئ مقدمي العروض التاليين!

⭐قدمت دانا تشابمان (مستشفى سينتارا لي) وجنجر فانهوزر (VDH) "الإرشاد المتبادل الذي يناسب: غني بالتعليم، ذكي من حيث الزمن، ومبني للتعاون"، ناقشا برنامج الإرشاد الجديد ل APIC Virginia & VDH.

⭐ناقشت ماي جاتا (عيادة كاريلون) نهج كاريلون على مستوى النظام لتنفيذ برنامج اختبار المياه والبخار بما يتماشى مع ANSI/AAMI ST108 في "التنفيذ على مستوى النظام لجودة المياه والبخار لإعادة معالجة الأجهزة الطبية".

⭐قدمت كارولين كيفر وأندريا تشابمان (VDH) مقالا بعنوان "من الممرات الجوية إلى التفشيات: تقييمات تعزيز رعاية الجهاز التنفسي في رحلة الولاية". ناقشوا أهمية دمج تقييمات الرعاية التنفسية في تحقيقات تفشي الأمراض التي تسببها مسببات الأمراض مثل المبيضات الأذنية، والمكورات العقدية من المجموعة أ، وغيرها من الكائنات المقاومة للأدوية المتعددة، وكيفية تطبيقها في الميدان.

⭐ناقشت كريستا لوزينسكي (مستشفى VCU المجتمعي التذكاري) موضوع "الصحة العامة في التطبيق العملي: الاستفادة من 3الصحة العامة.0 تعزيز الوقاية من العدوى في مستشفى صغير ريفي". ركز هذا العرض التقديمي على استخدام إطار الصحة العامة 3.0 لتعزيز برامج الوقاية من العدوى، وكيف يمكن لدور "كبير الاستراتيجيين الصحيين" أن يسهل التعاون ويمكّن الفرق.

⭐قدم صامويل نتوف (عيادة كاريلون) عرضًا بعنوان "الإنتان الذي يبدأ في المستشفى: توصيف عبء العدوى المكتسبة في المستشفيات الذي لم يتم التعرف عليه بشكل كافٍ حتى الآن باستخدام بيانات المراقبة لمدة خمس سنوات في مركز طبي أكاديمي" والذي ناقش نقص الإبلاغ عن الإنتان الذي يبدأ في المستشفى في مركز طبي أكاديمي. ووجد أن المعدلات تجاوزت العديد من فئات العدوى المكتسبة في المستشفيات التي يتم تتبعها حاليًا في منشأته.

أدوات ونصائح لمشاركة أعمالك

برنامج التدريب الداخلي في Carilion Clinic يعد الجيل القادم من أخصائيي الوقاية من العدوى

يحتفل فريق الوقاية من العدوى ومكافحتها في Carilion Clinic بمبادرة مبتكرة لتطوير القوى العاملة: برنامج التدريب السريع للوقاية من العدوى ومكافحتها (IPC). تم إنشاء البرنامج لتلبية الحاجة المتزايدة لمتخصصي IPC المدربين، ويقدم البرنامج للطامحين في الوقاية من العدوى وطلاب الدراسات العليا مقدمة منظمة وعملية في هذا المجال. 

يتضمن برنامج 10-week 20 ساعة في الأسبوع من تعلم IPC الأساسي. يبني المتدربون أساسًا قويًا أثناء تطبيق المفاهيم في البيئات السريرية الحقيقية. تشمل الموضوعات نظافة اليدين، والاحتياطات القياسية والقائمة على انتقال العدوى، والوقاية من العدوى المرتبطة بالرعاية الصحية، والمراقبة والإبلاغ، والاستعداد التنظيمي، وبيئة الرعاية، والتطهير والتعقيم، والخدمات الجراحية، وعلم الأحياء الدقيقة، والاستجابة لتفشي المرض، وإدارة التعرض، وإعدادات الرعاية المتخصصة. 

صورة سافانا بوتشر، IP، MPH

يعد التصميم العملي للبرنامج أحد أعظم نقاط قوته. بدلاً من التعلم من القراءة فقط، يتنقل المتدربون مع الفرق، ويلاحظون عمليات المراقبة، ويراجعون لوحات المعلومات، ويشاركون في أنشطة بيئة الرعاية، والمعالجة المعقمة في الظل وسير العمل المخبري، ويستكشفون أدوات الاستجابة لتفشي المرض، ويعدون العروض التقديمية للقسم. كما يمكنهم الوصول إلى أدوات المرافق والسياسات وقوائم المراجعة والموارد الوطنية التي تدعم التنمية المستمرة. يقود التدريب IP Savannah Butcher، MPH، الذي ينظم بعناية تجربة تعليمية هادفة. كما تقول، «الجزء الأكثر مكافأة في تنسيق برنامج التدريب الداخلي هو توجيه الطلاب ومساعدتهم على اكتشاف مدى تأثير الوقاية من العدوى على سلامة المرضى وجودة الرعاية الصحية». 

تحياتي لفريق IPC في Carilion Clinic للاستثمار في الوقاية من العدوى في المستقبل من خلال نموذج مدروس يجمع بين الإرشاد والممارسة القائمة على الأدلة والخبرة الواقعية. 

نصائح للبدء 

  1. تحقق من دليل برنامج APIC للتدريب السريع للحصول على إطار جاهز للبدء.
  2. اختر مشروعًا للمتدرب لتطويره طوال البرنامج.
  3. قم بإنشاء جدول أسبوعي واضح مبني على موضوعات IPC الرئيسية.
  4. قم بمطابقة كل موضوع مع نشاط التعلم السريري العملي.
  5. قم بتضمين فرص التظليل عبر الأقسام.
  6. استخدم سياسات المنشأة والبيانات ولوحات المعلومات وقوائم المراجعة كمصادر تعليمية.
  7. دمج وجهات نظر الصحة العامة والتنظيمية والاستجابة لتفشي الأمراض.
  8. اختتم بعرض تقديمي للمشروع لتعزيز التعلم والتعرف على التقدم. 

الاحتفال بالقيادة الإبداعية لباتي براسي في تعليم الوقاية من العدوى

تواصل باتي براسي، مديرة ممرضات الوقاية من العدوى ومكافحتها في مستشفى إيسترن ستيت، رفع مستوى المشاركة في التعليم في بيئات الصحة السلوكية. في معرض الجودة بالمستشفى، عرضت ليس فقط خبرتها، ولكن أيضًا إبداعها والتزامها بجعل الوقاية من العدوى مفيدة لكل موظف.
باستخدام موضوع Pi Day الخاص بالإكسبو، حولت باتي المفاهيم والبيانات الأساسية للوقاية من العدوى إلى تجربة تعليمية تفاعلية. زار موظفون من
التمريض والإدارة والمكتب المركزي وتقنية المعلومات والخدمات البيئية والأطباء محطات المعرض، وجمعوا ملصقات أكسبتهم فطيرة وقهوة. مزجت شاشة باتي البيانات الواضحة وذات الصلة مع الأنشطة العملية التي تغطي نظافة اليدين، واختبار الملاءمة N95 ، واحتياطات العزل، وأنواع الأقنعة، والتخلص المنظم من النفايات الطبية، والتمييز بين التهابات المسالك البولية والبكتيريا غير المصحوبة بأعراض. قامت بدمج الألغاز وبطاقات الأسئلة وأدوات التعلم الأخرى ذات الحجم الصغير التي جعلت الموضوعات المعقدة سهلة المنال. كان المجلس فعالًا جدًا لدرجة أنه يتم استخدامه الآن للتعليم المتنقل في جميع أنحاء المستشفى.
ظل الحاضرون متفاعلين وطرحوا أسئلة مدروسة، وهو دليل على أن نهجها كان له صدى. شاركت باتي مدى استمتاعها بدورها والتعاون بين الأقسام، وبدعم من قيادتها، تواصل نموها المهني، وحصلت مؤخرًا على شهادة LTC-CIP!

أدوات ونصائح للبدء
موارد باتي المفضلة

نصائح باتي للبدء

  1. اختر موضوعًا ممتعًا أو مناسبًا أو ذا صلة بجمهورك.
  2. قم بإقران البيانات بالتفاعل - فالألغاز أو الاختبارات أو الملصقات أو التحديات الصغيرة تجعل الناس يتحركون ويتعلمون.
  3. استخدم تعليمًا صغيرًا حتى يتمكن الموظفون من المشاركة بسرعة دون الشعور بالإرهاق.
  4. قم بدعوة أقسام متعددة لخلق شعور بالمجتمع والغرض المشترك.
  5. أعد استخدام المواد الخاصة بك للتعليم المستمر بعد الحدث.